Tahun ajaran 2025/2026 dirancang sebagai momentum transformasi pembelajaran: fokus pada penguatan kompetensi literasi, numerasi, dan keterampilan abad ke-21. Sekolah akan mengimplementasikan program blended learning, workshop pengembangan guru, dan proyek kolaboratif antarkelas untuk mendorong kreativitas serta pemecahan masalah nyata. Kegiatan ekstra-kurikuler diperluas untuk mendukung minat siswa—seni, sains, coding, dan kewirausahaan—dengan evaluasi berbasis portofolio. Sistem asesmen diubah menjadi format formatif berkelanjutan untuk memantau pertumbuhan individu dan menyesuaikan intervensi pembelajaran. Orang tua dilibatkan melalui forum rutin dan pelatihan singkat agar ekosistem pendidikan lebih sinergis. Dengan langkah terencana ini, sekolah menargetkan peningkatan prestasi akademik sekaligus membentuk karakter dan kesiapan siswa menghadapi tantangan masa depan.
Silakan unduh dokumen PDF di link berikut :